EAJ-PNV ha insistido al Gobierno español para que cree los itinerarios educativos que permitan alinear la oferta de la formación profesional a las necesidades de las empresas. En la Comisión de Educación y Formación Profesional de hoy en el Senado, en el debate sobre la puesta en marcha de ciclos formativos adaptados a las nuevas profesiones en el marco del cambio climático y la transición energética, la senadora Almudena Otaola ha incidido en este objetivo en el ámbito de la sostenibilidad evidenciando la necesidad de “trabajar desde ya en los cambios que vienen, en las empresas que serán necesarias y en los puestos de trabajo futuros que se harán imprescindibles” de manera que se garantice la empleabilidad del alumnado.

De esta manera, ha reclamado la necesidad de preparar a los estudiantes en tecnologías avanzadas, en conocimientos para el desarrollo de nuevas fuentes de energía, de nuevos materiales, de nuevos dispositivos y maquinaria que hay que utilizar, mantener, reciclar… “El Estado tiene la competencia y la obligación de crear estos nuevos itinerarios y serán luego las comunidades autónomas las que definan, en nuestro caso el 50% del currículum”, ha señalado.